Se vogliamo evitare situazioni drammatiche, di non ritorno del nostro PIANETA

inquinamento atmosferico

inquinamento da veicoli

mascherine a scuola

inquinamento rifiuti

inquinamento acque

desertificazione

deforestazione in Amazzonia

Amazzonia brucia

scioglimento ghiacci

innalzamento livello dei mari

dobbiamo fare tutti indistintamente la nostra parte .

LA TERRA è UN PIANETA DA SALVARE

Viviamo in un Pianeta inserito in una delicata e intricata rete di relazioni ecologiche , sociali , economiche e culturali che regolano le nostre esistenze. Se vogliamo raggiungere uno sviluppo sostenibile , dovremo dimostrare una maggiore responsabilità nei confronti degli ecosistemi dai quali dipende ogni forma di vita , considerandoci parte di una sola comunità umana e nei confronti delle generazioni che seguiranno la nostra .

KOFI ANNAN

segretario generale delle Nazioni Unite

ottobre 2001

La scuola sec. di I° GIOVANNI XXIII di VARANO BORGHI, con lo pseudonimo ” VARANOPOLIS ” paese a scelta verde , votato al mantenimento ed al miglioramento dell’ambiente e del lago , sempre attento al progresso tecnologico per quanto riguarda il risparmio , l’efficienza e la riduzione di emissioni di CO2 , ha voluto partecipare al concorso ” scuole a emissioni zero “, organizzato da AGENDA 21 LAGHI ” con l’obiettivo di continuare quel progetto di sostenibilità ambientale iniziato qualche anno fa .

Per quest’anno il nostro obiettivo primario è quello di approfondire le conoscenze sul riscaldamento globale del Pianeta, sull’effetto serra , le emissioni di CO2 , i problemi legati al risparmio ed all’efficienza energetica .

In particolare il progetto vuole dimostrare come sia possibile diminuire ed azzerare le emissioni di CO2 con tre livelli di azione in tutte le scuole italiane, per quanto riguarda                                                                                                l’energia elettrica.

E’ stata introdotta anche una meritocrazia a tre livelli ,” 3 stelle” per responsabilizzare e gratificare i ragazzi e le Amministrazioni Comunali che si sono maggiormente impegnate .

Se il progetto venisse adottato dalle scuole, sarebbe molto interessante confrontare i consumi , le emissioni di CO2 , le azioni di risparmio intraprese , le effettive riduzioni dei gas a effetto serra dei vari istituti scolastici della provincia o della regione .

Sarebbe un grande progetto allargato di educazione e sostenibilità ambientale, con la strategia di facilitare il cambiamento attraverso la conoscenza , la consapevolezza , la capacità di azioni responsabili con il coinvolgimento attivo delle giovani generazioni e della cittadinanza adulta .

BISOGNA INCOMINCIARE A PENSARE VERDE anche con SOLUZIONI ENERGETICHE INNOVATIVE vedi cubo fotovoltaico